杜荷和蘇琛聽說李承乾把孔穎達弄去孵蛋也一臉夢幻。

蘇琛：當初我連讓孔先生給杜荷賠禮都不敢想，大郎君居然讓孔先生去孵蛋，終究是我太年輕…應該說年紀太大，八歲的人了，就是沒有五歲小朋友敢想敢干。

杜荷更是恍惚中帶著忐忑：“孔先生要孵蛋？他是不是得先學孵蛋？那我可以教他翻蛋嗎？”

他還記得李承乾上課直呼李世民姓名的事呢。他暫時當不了自家阿耶的先生，當孔先生的先生也可以！想到被打手板的那些日子，杜荷躍躍欲試。

李承乾戳穿他的幻想：“別想了，你還要上課呢，我自己帶孔先生過去。”

孔穎達不干了，李世民又給李承乾找了兩個先生，不是正經先生，只管協助陸德明授課，沒有多少約束權利。

先生換了一波，學生卻不能耽誤上課。

杜荷不服氣：“那你怎么不上課？你才是正經學生。”

“我跟陸先生請假啦！而且我最懂孵蛋的事，當然是我帶孔先生。還有，今天要講的文章我提前背會了哦。”李承乾非常得意。

杜荷：“……”聰明了不起么？

正在此時，門口傳來孔穎達的聲音，杜荷一個激靈下意識坐得板板正正，好一會兒沒有其他動靜，他這才反應過來，孔穎達已經不是他的先生，這次應該是來接李承乾去孵蛋房的。

杜荷鼓起勇氣打量孔穎達，發現他似乎也沒那么可怕。

直到孔穎達一個嚴厲的眼神掃過，杜荷一個激靈低下頭，什么念頭都不敢有了。

嗚！都是錯覺，孔先生就算不做先生了還是那么嚇人。

這會兒杜荷一點也不羨慕李承乾了，和孔先生一起出去玩兒也太可怕了，不知道李承乾受不受得了。

李承乾并不覺得孔穎達可怕，以前他就不怎么怕，經過昨天的事后就更不怕了。

見面后的第一件事，孔穎達就讓李承乾背誦今天要學的文章。

他本來不愿意占用李承乾上課時間，更希望利用下課時間了解孵蛋技術。但李承乾比較著急，這一批孵化已經到了最后時期，鴨蛋鵝蛋也很快就要破殼，李承乾希望孔穎達利用這段時間多了解一些，以后做事更有章程。

孔穎達思索很久，到底不情不愿地答應了，只有一個條件，就是李承乾不能耽誤功課。

背書對李承乾來說不是難事，稍微用點精力就會背了，這會兒小路上都是他嘹亮而流利的背書聲。

一口氣背完，孔穎達說了句不錯，又叮囑道：“郎君聰慧，素日更應勤勉自持，切不可驕傲自滿。”

李承乾脆生生應了，一點兒也沒有不高興。

孔穎達松了口氣，不再說功課的事，轉而詢問起孵蛋的情況。

李承乾帶孔穎達在孵蛋房轉了一圈，把《家禽孵化指南》和《家禽飼養指南》手抄副本給他看，系統記錄的數據他一直在整理，加上院子里其他人記錄的，一起交給孔穎達。

李承乾觀察了兩天，發現孔穎達很上心，每天兢兢業業學習，認真研讀指南和記錄，遇到問題不恥下問，虛心向李承乾和老農們請教，每天花大量時間觀察種蛋和幼崽的情況，雖然還不能親自上手，但已經能把管理抓起來，有他震著，底下人絲毫不敢懈怠。

李承乾放心了，把孵蛋的事交給孔穎達，雖然還是每天過去，但要操心的事少了很多。

又過幾天，小鴨仔和小鵝仔陸續破殼，小雞仔的存活率也統計出來了，用李承乾的辦法飼養的小雞，七天存活率達到了九成。

這不僅證明火炕孵化的小雞能活，且飼養技術本身就是一項突破。

李世民在李承乾的催促下，遞奏表向李淵稟明此事。

幾天后李承乾正在上課，常松急匆匆跑來傳話，讓李承乾出去接駕。

李承乾驚喜：“阿翁來了？”

常松點頭：“圣上來得突然，如今已經到了，您快過去吧。”

李承乾高興地點頭，招呼杜荷和蘇琛一起去，以前他去杜荷和蘇琛家都會見到他們的長輩，自然而然便覺得杜荷和蘇琛也該見一見他阿翁。

常松連忙給攔了：“皇上有傳召才能請杜郎君和蘇郎君過去。”

李承乾懵懂地點頭，只能先跟著常松離開。

他一走，兩只小鵝仔便一左一右地跟上，于是正在前院正堂說話的李淵、李建成和李元吉，以及朝中一眾大臣聽到腳步聲看過去，就見一個白嫩嫩的小娃娃噔噔噔跑過來，身后還跟兩只小鵝仔，小鵝仔跟不上主人，急得嘎嘎直叫，扭著屁股拔足狂奔。

眾人：“……”

李承乾沒想到來了這么多人，除了李淵外還有很多人他不認識。腳步戛然而止，兩只鵝仔來不及停步，啪嘰撞到李承乾腿上，滾成兩只小毛團。

眾人：“……”

李建成含笑道：“這便是承乾侄兒吧？果真機靈可愛。”

李元吉則不屑地撇撇嘴，暗道沒規矩。

有